Barómetro

Barómetro Andaluz. Marzo 2025

Más de la mitad de los andaluces cree más urgente mejorar la financiación antes que condonar la deuda

Siete de cada diez desaprueban la política de aranceles de Donald Trump y creen que tendrá un impacto muy negativo en la economía andaluza
Encuestas
- Encuestas Identidad
- Otras encuestas
Febrero 2025

Identidad de Andalucía 2025

Nueva encuesta sobre la Identidad de Andalucía que publica anualmente la Fundación Centro de Estudios Andaluces (CENTRA) con motivo de la conmemoración del Día de Andalucía.
Investigación
PROYECTO HATEDEMICS

Proyecto financiado por la Comisión Europea, enfocado en combatir el discurso de odio y la desinformación en línea. Su objetivo es capacitar a ONG, organizaciones de la sociedad civil, profesionales de los medios, autoridades públicas y jóvenes activistas para hacer frente a estos desafíos, con especial atención a su impacto en los grupos más vulnerables.
Formación

Abierto el plazo de inscripción para los cuatro primeros Cursos de Especialización 2025

La propuesta formativa de este año incluye siete cursos enfocados al aprendizaje de nuevos enfoques metodológicos y herramientas aplicadas a la investigación en Ciencias Sociales
Actividades
Alcalá del Río acoge la presentación de la revista Andalucía en la Historia

Tendrá lugar el jueves 5 de junio en esta localidad sevillana, escenario de uno de los artículos incluidos en el último número de la revista sobre su presa y el proyecto de convertir en navegable el río Guadalquivir entre Sevilla y Córdoba
Publicaciones
Estrategia para la selección de encuestados dentro del hogar

Este trabajo lleva a cabo una comparación de los métodos utilizados por la investigación en encuestas para realizar la selección de la persona a entrevistar dentro de la vivienda donde reside
Fundación
Oferta de empleo: MONITOR/A GUÍA

Plazo de entrega de solicitudes: Del 28 de mayo al 11 de junio de 2025, a las 14:00h.

13 oct 2003

Teaching Nash Equilibrium and Strategy Dominance: A Classroom Experiment on the Beauty Contest

Virtudes Alba Fernández

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Pablo Brañas-Garza

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Francisca Jiménez Jiménez

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Javier Rodero Cosano

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Documento de trabajo E2003/47

Teaching Nash Equilibrium and Strategy Dominance: A Classroom Experiment on the Beauty Contest

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Código

E2003/47

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Jun / 2025

Hoy

07

Junio

2025

Calendario de actividades

03/Jun/2025 Cursos

Curso 'Revisiones Sistemáticas de la literatura científica en Ciencias Sociales'

05/Jun/2025 Otras

Presentación de la revista AH 'Las ciencias del pasado en la historia. La paleobiología'. Alcalá del Rio

17/Jun/2025 Conferencias

V ciclo 'Blas Infante, vida y pensamiento' - Primera conferencia: 'La paz en el pensamiento de Blas Infante”

20/Jun/2025 Jornadas

Festival Internacional de Andalucía y de la Historia

24/Jun/2025 Conferencias

V ciclo Blas Infante Vida y pensamiento. Segunda conferencia 'La paz en el campo de Gibraltar en tiempos de Blas infante'

24/Jun/2025 Cursos

Curso 'Descubrir y aplicar la IA en el diseño y desarrollo de una investigación'

24/Jun/2025 Cursos

Curso Web 'Scraping con R y RStudio'

26/Jun/2025 Conferencias

V ciclo 'Blas infante vida y pensamiento'- Tercera conferencia ‘Una teoría constitucional del amor: el (con)federalismo de Blas Infante’

09/Sep/2025 Cursos

Curso 'Aproximaciones y técnicas de investigación participativas para el cambio social'

16/Sep/2025 Cursos

Curso 'Herramientas de IA para investigar en ciencias Sociales'

18/Sep/2025 Cursos

Curso 'Datos de investigación: Planes de gestión y gobernanza dentro de una investigación'

24/Sep/2025 Cursos

Curso 'Cómo orientar una investigación para aumentar su visibilidad e impacto social' APLAZADO

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