19 oct 2011

Nº 62: Las violencias masculinas y la prevención de la violencia contra las mujeres

José Ángel Lozoya Gómez, del Foro de Hombres por la Igualdad, reflexiona sobre la violencia masculina en este informe que analiza, tanto los tipos de violencia como las formas de prevención y educación en los hombres.

Nº 62: Las violencias masculinas y la prevención de la violencia contra las mujeres

“La violencia es una práctica y un universo especialmente masculino” afirma José Ángel Lozoya en la introducción del informe a partir del cual desgrana los factores, eminentemente educativos y culturales, que influyen en el desarrollo de una masculinidad tradicional que puede desembocar en violencias de género entre las que se incluyen la violencia machista, pero también la homofobia y aquella que se infringen los propios hombres. Centrando el tema de estudio en la violencia contra las mujeres, el autor ofrece una serie de datos de interés relacionados con las características de los hombres que ejercen maltrato, con los tipos de violencia que desarrollan -psicológica, física o sexual- ; así como con la incidencia de este fenómeno, tanto en parejas jóvenes como entre parejas de inmigrantes, en las que se reproduce la transmisión de valores que facilitan la presencia de violencia en las relaciones intergénero.

A partir de este análisis de la situación, José Ángel Lozoya presenta las diversas iniciativas que se están desarrollando por parte de los hombres frente a la violencia contra las mujeres destacando el primer manifiesto público emitido por el Grupo de Hombres de Sevilla ya en 1998 o la campaña “lazo blanco”. Acciones que son el resultado de un proceso de cambio que se venía gestando desde diversos colectivos masculinos en los que se cuestionaban los modelos masculinos tradicionales y se apostaba por la igualdad de sexos. Sin embargo, Loyola insiste en que es necesaria aumentar la implicación de los hombres para erradicar la violencia a través de “un cambio personal y colectivo encaminado a modificar el conjunto de las relaciones que mantienen con las mujeres, con el resto de hombres y con la vida cotidiana que plantee una nueva distribución de prioridades personales y un incremento del tiempo que se dedica al hogar”.

La parte final del documento presenta las formas de prevención y educación en el hombre para acabar con la violencia machista entre las que se encuentran: favorecer la igualdad, derribar el modelo masculino tradicional, convertir a los hombres en agentes de igualdad, potenciar la igualdad en la educación como materia y como práctica, y trabajar con los colectivos más masculinizados implicados en la protección de las víctimas, entre otras.

 

 

 

 

 

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