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Del martes 15 sep al 06 oct 2026 martes

Curso 'Técnicas y metodologías participativas para proyectos sociales' (2ª edición)

Cursos
Plataforma Moodle Centra
15, 17, 22, 24, 29 de septiembre y 1, 6 de octubre de 2026 (16 horas)
150 €

HORARIO: de 16:30 a 18:30h.

ORGANIZAN: Fundación CENTRA y Asociación Andaluza de Sociología

PRESENTACIÓN: 

El curso va dirigido a estudiantes, profesionales de la investigación y técnicos vinculados a la intervención social, siendo de especial interés para aquellos vinculados al marco de la Estrategia Regional Andaluza para la Cohesión de Inclusión Social (ERACIS). El objetivo es formar sobre el uso y aplicación de aproximaciones y metodologías participativas socialmente inclusivas orientadas al cambio social.

OBJETIVOS:

  • Identificar y aplicar métodos de investigación participativa: Las personas participantes conocerán multitud métodos de investigación participativa (por ejemplo, grupos de autoconciencia, fotovoz, planificación de escenarios participativos) para el diseño de proyectos de investigación participativa inclusivos destinados a apoyar transformaciones sociales hacia futuros equitativos y sostenibles

  • Integrar las perspectivas de género, sostenibilidad e inclusión social: Se ayudará a evaluar críticamente e incorporar perspectivas de género y los principios de inclusividad social en las propuestas de investigación e intervención, demostrando una comprensión de cómo estos elementos influyen en los procesos de transformación social.

  • Analizar experiencias de investigación-acción participativa en Andalucía: Se mostrarán estudios de caso de investigación-acción participativa en contextos locales y comunitarios en Andalucía, analizando su eficacia en la promoción del cambio social e identificando los retos clave y las mejores prácticas.

PROGRAMA:

  • Introducción y contextualización a las técnicas de investigación participativa para el cambio social
  • Técnicas de investigación participativas de diagnóstico social
  • Técnicas de investigación participativas para la deliberación colectiva incorporando perspectivas de género y principios de cuidado e inclusión social
  • Técnicas de investigación participativas para la co-producción de conocimiento y acción colectiva hacia futuros equitativos y sostenibles
  • Experiencias de investigación-acción participativa en Andalucía
  • Taller aplicado para la puesta en práctica de algunas técnicas participativas

DOCENTES:

Cristina Cuenca, Universidad de Almería (ORCID). Profesora Titular de Sociología de la Universidad de Almería y Doctora en Sociología. Sus intereses de investigación se centran principalmente en el análisis de desigualdades sociales (especialmente género) con el objetivo de poder abordarlas, y desarrollo de enfoques participativos de investigación-acción orientados a promover espacios socialmente inclusivos e igualitarios. A lo largo de su trayectoria académica ha liderado y desarrollado multitud de artículos científicos, realizado una gran cantidad de actividades docentes e impartido multitud de conferencias, así como llevado a cabo actividades divulgativas y participativas con asociaciones de carácter local y regional a través de la puesta en práctica de herramientas participativas para promover la inclusión e igualdad social.

María D. López-Rodríguez, (Google Scholar). Investigadora Programa Ramón y Cajal y Doctora en Ciencias Aplicadas al Medio Ambiente. Su principal área de investigación se centra en el ámbito de la investigación-acción participativa y ciencia transdisciplinar con el fin de estrechar los vínculos entre personas del ámbito académico y otros sectores/áreas y apoyar transformaciones hacia la sostenibilidad. Posee amplia experiencia en el diseño, desarrollo y evaluación de aproximaciones metodológicas para activar comportamientos cooperativos y apoyar la organización y movilización de agentes para la acción colectiva en la gobernanza transformadora. Tiene una amplia producción científica y participación en proyectos de investigación nacionales/internacionales, así como en conferencias y eventos de divulgación. Gran parte de sus investigaciones han alcanzado impactos instrumentales en el ámbito de la gestión.

Juan Sebastián Fernández Prados,(ORCID). Catedrático de Sociología de la Universidad de Almería y Doctor en Sociología. Gran parte de sus investigaciones se han centrado en el desarrollo de metodologías de investigación social en el ámbito del voluntariado y la participación social, especialmente centrada en la inclusión social de grupos vulnerables y minoritarios. Ha liderado y desarrollado una gran cantidad de artículos, libros, proyectos y múltiples actividades de difusión. A lo largo de su trayectoria académica destaca su papel como científico promotor y colaborador con instituciones públicas y sociales en el ámbito ambiental e igualdad social. Actualmente es el actual Presidente de la Asociación Andaluza de Sociología, enfatizando el papel de las ciencias sociales en la sociedad, lo que subraya su liderazgo dentro y fuera de la comunidad académica.

María José González Moreno (ORCID). Profesora titular de Sociología de la Universidad de Almería y Doctora en Sociología. Sus intereses de investigación son la sociología aplicada, nacionalismo, inmigración, asociacionismo, organizaciones, ocio, consumo y género. Ha adaptado multitud de técnicas participativas sobre todo en el campo de la innovación docente y aplicándolas al análisis de género y la detección de estereotipos. Ha publicado en revistas internacionales inscritas en ISI. Es coautora de libros, manuales y capítulos de obras académicas. Ha asistido a numerosos congresos nacionales e internacionales. Es investigadora de varios proyectos europeos y proyectos I+D+I españoles

Rubén Rodríguez Puertas (ORCID) Doctor en Estudios Migratorios (Universidades de Granada, Jaén y Pablo de Olavide) y Licenciado en Sociología por la Universidad de Granada. Profesor Titular de Universidad en la Universidad de Almería, es miembro del grupo de investigación Sección de Sociología (SEJ419) y dirige el grupo de innovación La Photovoice como metodología de aprendizaje participativo en Ciencias Sociales.  Especialista en photovoice como técnica de investigación participativa, su trabajo combina el análisis social con la imagen como herramienta de transformación. Ha sido reconocido con cinco premios de fotografía científica y social, destacando sus estudios sobre desigualdad, migración y juventud a través de enfoques visuales innovadores. Ha publicado en editoriales y revistas de alto impacto, además de colaborar como evaluador en publicaciones científicas. Ha realizado estancias como Visiting Researcher en la Universidad Alberto Hurtado (Chile), la Ruhr-Universität Bochum (Alemania) y la Universidad de Algarve (Portugal). 

CARACTERÍSTICAS DEL CURSO

  • La clases se impartirán por MOODLE y dispondrás de un campus donde tendrás acceso a los materiales, las grabaciones y al foro que te conecta con los profesores fuera de las clases.
  • Se emitirán Certificado de Asistencia (cumpliendo el 80% el horario en directo) y Certificado de Aprovechamiento.

BONIFICACIONES

Acumulables hasta un máximo del 40% del importe de la matrícula:

  • 40% para personas paradas de larga duración o menores de 30 años.
  • 20% para personas en situación de desempleo, miembros de familia numerosa y para grupos a partir de cinco personas.
  • 10% para profesionales colegiados miembros de la Asociación Andaluza de Sociología ,Colegio Oficial de Ciencias Políticas y Sociología de Andalucía,socios de la Asociación Andaluza de Antropología y del Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Oriental.
  • 10% de descuento en las sucesivas matriculaciones a cursos dentro de una misma edición. Para que el descuento se refleje correctamente, deberás esperar entre 24 y 48 horas laborables antes de realizar la siguiente inscripción.

ANULACIONES

La cancelación será gratuita hasta 4 días antes del inicio del curso; en caso de realizarse con posterioridad, se aplicará un recargo del 40%.

Dos días antes del curso sólo se devolverá el importe por motivos de causa mayor debidamente justificados.

La Fundación CENTRA se reserva el derecho de cancelación o aplazamiento.

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